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          新闻

          次级(等级7-12)学校重新开放延迟
          发布20年10月8日

          NMUSD Logo

          周五,2020年10月9日是学生的教学一天

          教育在一个特殊的董事会会议上2020年10月8日,新港台面联合学区董事会采取行动不迟耽误中学(等级7-12)过渡到混合动力在人的指令比12月17日,2020年这变更并不会影响小学,学生们正在接受特殊的日子,一流的服务(TK-12),或云校园。 


          由于这种延迟,周五,2020年10月9日将再次对所有中学生学生的教学日。


          区的延迟过渡的建议与所有辅助站点校长的投入和支持做。而我们完全无意重新打开我们的学生门在混合学习模式和学校做最后的准备,以实现健康和安全的措施,一些显著复杂性和挑战最近浮出水面关于该混合动力模式在中学推行。

           一个在中学阶段的复杂性是需要建立两个平衡同伙在同一时间,以减少在课堂学生人数不影响学生和他们的课程。不平衡的同伙创造了让我们无法满足许多教室的社会距离要求的挑战。由于在二次类不同类的大小时,存在难以在均匀分割群组,同时保持社会距离。

           多个教学区也浮出水面,这促使上的好处,转移到混合结构,此时的缺点更深入的讨论。一个例子是,目前的混合模型提供了比当前距离学习模型更少师生互动。这个额外的时间让工作人员有机会调整二次混合动力计划,将寻求:

          • 设计模式,以增加学生和教师的学习互动

          • 提高学习的模式,而学生在家里

          • 设计结构额外的学生支持

          • 提供额外的针对性和故意专业发展

          集体,校长,教师及区政府正致力于利用这段时间进行调节,从而更好地满足在混合模式学生的需求。 

          中学还需要教师和其他认证的人员具有在特定领域的资格认证,并且由于一些中学教师最近注意到一个无法工作在亲自设定的,我们有必要聘请合格的教师来填补这些空缺。同时,我们正在与教师合作,使住宿尽可能地,还有一个需要填补的空缺过渡到混合指令。招聘和填补这个空缺,环境已变得越来越困难,因为没有合格的教师,提供代课教师的短缺全县。 

          我们为改变道歉,并承认对父母,家庭,学生和员工的影响。这些都是我们必须做出困难的决定,但总是与我们的学生的最佳利益和员工头脑中完成。感谢您对本大流行期间,您一直以来的理解和灵活性。我们将继续保持您在我们最新的进展。 

           

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